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    放弃塔拉尔，选择上一场对卡塔尔有出色表现，并有一定逼抢，内切能力的殷勇。

    和毕力格搭档，组成前场锋线。

    前腰的位置还是韩知录。

    在这支中国队里，他和罗木一样，也有一定的不可替代性。

    然后增加中场厚度，把左路擅长高速前插突破的陆恒提到左边前卫。

    右路则换上中场球员乔俊宇。

    最终打了一个3412的阵型。

    4231逐渐兴起，很多球队都在研究，自然就有球队研究怎么克制这种阵型。

    里杰卡尔德作为足坛顶级教练，了解信息的渠道和见识肯定更广一些，所以他知道有一种阵型，比较克制4231，就是3412，通过中路渗透的打法来打。

    不过想法固然是好的，战术理解和执行能力也很重要。

    战术再好，执行不了一切都是白搭。

    而执行理解能力，全看球员个人能力，讲一百遍也听不懂，那再好的教练来了也没用。

    幸运的是，里杰卡尔德惊奇的发现，韩知录这些球员的理解和执行能力都非常强。

    “你们在美国训练的时候，是不是看教练培训教材了？”讲战术的时候，里杰卡尔德都忍不住发问。

    他说了一下，下面众人就能全部理解。

    而且不是字面意思上的理解，他们甚至于可以理解到自己为什么这么布置，要达到什么样的效果。

    人群中孙克明下意识的道：“教练，你怎么知道的。”

    他们还真看教材来着。

    在美国那四年，他们远离家人，住在训练基地，不用操心吃喝，几乎就是全封闭的训练。

    人欧洲青训，孩子训练完还要回家呢。

    他们倒好，一天三练四练，时间给安排的满满当当。

    因此为了提升他们的职业素养。

    陈宇个人一直觉得，脑子灵活，是打好球的一个必要前提条件。

    所以在训练之余，他们刚到美国的时候，怕他们出去乱跑，瞎胡闹，索性给他们安排了不少文化课程，比如学学英语，学一学篮球和足球的理论知识，希望他们可以从教练的角度去理解战术。

    哪怕是后来适应了美国的生活，这种培训也一直穿插其中。

    罗木能打出来，就是这方面学的好。

    所以在场的球员，就算学的不如罗木好，但基本的一些理念，如何去布置战术，平衡场上的站位和空间，这些教练才会去研究的东西，他们至少是了解的。

    有这个基础，那理解起战术来就轻松多了。

    “陈的培养，很超前啊。”里杰卡尔德感慨了一句。

    既然有这个基础，那一切就好办了。

    里杰卡尔德可以深入一些，告诉韩知录他们，自己为什么要布置这种阵型，想要达到什么样的效果。

    然后到场上，交给他们去执行。

    比如他现在要求从中路做文章，边路作为支撑，通过中长距离的传球，往对手后方去渗透。

    因为如果对手打4231，并且侧重于进攻的话，那前场球员会压的很靠前，可能一个传球，就直接越过了前场4名球员。

    而这个发起者，就变成了有一脚中长传的乔俊宇。

    然后就是韩知录要更加靠前，要配合好两个前锋，形成威胁。

    最后，怕顾此失彼，毕竟面对的是A组最强的球队，所以他还要求当防守时，中场边路要回撤的足够深。

    “陆，你很关键。”里杰卡尔德望向陆恒。

    他需要陆恒变成卡洛斯那样的球员，既能前插提供传中，也能回撤进行防守。

    一场比赛，非要在两个禁区之间狂奔几十次那样才行。

    最后，他还提出，希望众人能够在比赛一开始，就趁着澳大利亚轻敌的时候，打出威胁，争取进球。

    澳大利亚肯定以为中国队会放弃进攻，专注于防守。

    毕竟都把赛场选在了高原。

    其实一开始，里杰卡尔德也是这么想的，打个451，拼死了防，然后靠高原环境，发挥体能优势，耗死澳大利亚。

    但上一场的胜利，给了他打进攻的底气。

    毕竟他骨子里还是一个崇尚进攻的主教练。

    有条件不打进攻，他浑身难受。

    时间来到9月10号。

    这场媒体和球迷分析下来，最重要的一场比赛开始了。

    比赛时间是下午两点半。
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